安徽三岁小姑娘恕涵在电风扇防护罩上发现一

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电风扇网罩正面

一、引言

近日,安徽池州一中的詹善生老师分享了一件非常有意义的事情。他的三岁的女儿恕涵慧眼大开,在家中的风扇中发现一个巨大的“蜘蛛”。

詹善生老师从女儿的视角进行观察,果然看到了这只巨大的“蜘蛛”,这只巨型“蜘蛛”若隐若现,而且随着观察视角的变化不断变化。

詹善生老师分析后发现,这个图样应该是前后辐射状防护网在不同视角下重叠形成的动态明暗纹理。随后,他在几何画板中构造了两个密集辐射状条纹,模拟护网,并将两个防护网交叠在一起,在交叠点的过程中,果然出现了那只巨型的“蜘蛛”。

二、电风扇网罩上的“蜘蛛”图案成因探秘

看到詹善生老师的分享,微主马上在网上进行了检索,果真检索到了一些类似的现象。

电风扇网罩侧面

电风扇网罩背面

在电风扇网罩的正面和背面,均能看到“蜘蛛”形状的图案。这种“蜘蛛”图案形成的原因是什么呢?微主猜测是电风扇网罩前后的放射状网罩彼此错位、相互交叉的结果。

三、利用几何画板探究电风扇网罩上“蜘蛛”图案成因

为了验证自己的猜测是否正确,微主马上也在几何画板进行了模拟分析,发现果真如此。

栅格未重叠

栅格重叠1

栅格重叠2

栅格重叠3

四、电风扇网罩上“蜘蛛”图案与电场线比对

看到图中神奇的图案,微主马上就联想到了等量异种电荷的电场线分布图。连忙找出等量异种电荷的电场线,一比对,发现两者实在是太像了,简直就是同卵双胞胎,真是一模一样。

五、兴奋与疑虑

兴奋点一:找到了电风扇网罩上巨型“蜘蛛”图案产生的原因,是电风扇网罩前后的放射性格栅错位交叉的结果。

兴奋点二:发现电风扇网罩上巨型“蜘蛛”图案与等量异种电荷的电场线非常相似,如果两者能比对成功,我们就找到了一种新的演示等量异种电荷的电场线的方法。

疑虑:目前尚未证明电风扇栅格上的图案是或者不是等量异种电荷的电场线。

目前,河南、安徽两地的物理教师正在进行联合攻关,希望能早日得出结论。

创客焦作

河南创客焦作是焦作市创客教育名师工作室的


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